Materiales
- cebolletas (una por niño)
- tijeras o tijeras podadoras
- vasos plásticos o jarras de vidrio
- fotos de bulbos de flores y vegetales tomadas de Internet o de un libro (tulipanes, narcisos, cebollas, ajos, por ejemplo)
- tabla “Mira Como Crecen”
Conceptos Clave de Ciencias
- Las plantas crecen de las semillas. Algunas plantas también crecen de bulbos.
- Distintas plantas crecen de distintas semillas y bulbos.
- Algunas partes de la planta están debajo de la tierra y otras están por encima.
Vocabulario
Anima a los niños a que usen palabras sobre plantas como semilla, bulbo, raíces, planta, crecer y agua, y palabras del proceso científico como comparar, examinar, describir, ensayar y predecir.
Instrucciones
- Reparte los bulbos de cebolleta. Pregunta, ¿Qué creen que son estos? ¿Qué saben de ellos? ¿Cómo se ven y se sienten, y a qué huelen? Señala las raíces y pregunta, ¿Alguien sabe qué son éstas y para qué sirven? ¿Hemos visto alguna raíz en alguna otra parte?
- Introduce la palabra bulbo. Explica que los niños ya han plantado algunas semillas, y ahora van a plantar algunos bulbos de cebolleta. Muéstrale a los niños fotos de los bulbos creciendo en los jardines.
- Con las tijeras, poda la cebolleta de cada niño de forma que no tenga más de 2.5 cm de rama verde.
- Haz que cada niño ponga su cebolleta en agua con la hierba verde mirando hacia arriba.
- Haz que un niño tome una foto de un bulbo de cebolleta para agregarla a la tabla “Mira Como Crecen.”
Reflexiona y Comparte
Conversa sobre los bulbos de cebolleta y el proceso de plantarlos. Explica que los bulbos se pusieron en agua para que puedan verlos crecer más fácilmente. Pregunta:
- ¿Si plantamos las cebolletas en tierra, qué partes de la planta de cebolla serían difíciles de ver para nosotros? (bulbo y raíces)
- ¿Qué predicen que va a pasar a las cebolletas en el agua?
Una Semana Más Tarde: ¿Qué Pasó? <A head>
Observen y comparen sus plantas en crecimiento.
Materiales
- bulbos de cebolleta plantados en la semana pasada
- tabla “Mira Como Crecen”
Conceptos Clave de Ciencias
- Las plantas crecen de las semillas.
- Distintas plantas crecen de distintas semillas y bulbos.
- Las plantas tienen varias partes: raíces, tallos, hojas y frutos.
Vocabulario
Anima a los niños a usar palabras relacionadas con las plantas como hojas, tallos, raíces y semillas, y palabras del proceso científico como observar, describir, comparar y predecir.
Instrucciones
Dile a los niños que van a mirar de cerca lo que han estado cultivando.
- Haz que los niños examinen las cebolletas y señalen las raíces en crecimiento. Pregunta: ¿En qué creen que se parecen un bulbo y una semilla? ¿En qué son diferentes?
- Sigue haciendo que los niños tomen fotos para la tabla “Mira Como Crecen,” agregando la etiqueta “Día 7.” Haz que los niños miren la tabla y que describan cómo han cambiado las cebolletas durante la semana pasada.
- Puede que tú y tus niños quieran continuar documentando cómo crecen los bulbos durante las próximas semanas.