Materiales
- papel y marcadores
- fotos y dibujos de las distintas actividades de rampas
Conceptos Clave de Ciencias
- Un objeto ubicado en una rampa va a rodar, deslizarse o quedarse quieto.
- Un objeto que rueda se moverá hacia abajo más rápido en una cuesta más inclinada y más lentamente en una cuesta menos empinada.
Instrucciones
Dile a los niños que esta tarde juntos van a construir un parque de diversiones con recorridos de rampas y juegos con rampas. Cada uno va a construir algo y luego van a jugar todos con lo que construyan. Pero primero, tienen que planear lo que quieren construir.
- Repasa las distintas actividades y juegos que han hecho a lo largo de las últimas tres semanas, mostrándole a los niños fotos y dibujos suyos. Pídele a cada uno (o por parejas) que decida un recorrido o un juego que sería divertido tener en un parque de diversiones. Pueden elegir uno que ya hayan construido o inventarse uno nuevo.
- Reparte papel y haz que dibujen el diseño o lo que les gustaría construir. Algunas ideas para el parque de diversiones pueden incluir:
- una carrera de rampas
- un juego de bolos
- rampas con superficies graciosas o extrañas
- rampas con muchos obstáculos
- rampas con túneles o giros
- una montaña rusa
- rampas con zigzags
- rampas con saltos
- el juego de Arriba y Abajo
- una rampa larga que use una rampa plana, un tubo de cartón y un tubo flexible
- un juego o recorrido que se hayan inventado ellos
- Ve alrededor del círculo y pídele a cada niño que describa el recorrido o juego que están planeando construir. Haz que describan también los materiales que van a necesitar.