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Materiales
- Asunto de Dientes, Parte I
Conceptos Clave de Ciencias
- Es importante tratar el ambiente con cuidado y respeto.
- Algunas partes de la planta están debajo de la tierra y otras están por encima.
Instrucciones
Antes de verlo: Dile a los niños que en este episodio, el castor Beaver Boy hace algo que molesta a Chirp, Quack y a Peep. Pídele a los niños que miren qué es.
Después de verlo:
- Pregunta a los niños, ¿Por qué es un problema que el castor Beaver Boy tale el bosque? ¿Por qué creen que él lo hizo? ¿Cómo intentaron resolver el problema Peep y los demás? (Plantando más árboles).
- Sostén la bellota (o la foto/imagen de una bellota) y pregúntale a los niños si antes habían visto alguna. Pregunta, ¿Por qué creen que Peep y los demás plantaron las bellotas? ¿Qué creen ellos que va a pasar? Si de una bellota crece un árbol, ¿Qué creen ustedes que es una bellota? (Una semilla). ¿Cuándo estábamos afuera, vieron alguna bellota en el suelo? ¿Qué creen que pasaría si sembramos una bellota afuera?
- ¿Ustedes creen que los árboles crecen tan rápido como el castor Beaver Boy cree que lo hacen? ¿Por qué si o por qué no?
