Frotando Hojas y Cortezas

Materiales

• una selección de hojas variadas (anima a los niños para que recojan hojas interesantes cuando salgan)
• trozos de corteza (motiva a los niños para que prueben y busquen trozos de corteza en el piso cuando están afuera)
• papel blanco de impresión
• creyones sin el papel de envoltura

Instrucciones

1. Haz que los niños pongan una hoja de papel sobre una hoja o un trozo de corteza y luego froten con el lado de un creyón sobre la parte del papel que está cubriendo la hoja o la corteza. Pregunta, ¿Cómo describirías la superficie de una hoja/corteza? (puede que ellos digan rugosa, suave, desigual, llena de líneas, etc.) ¿Qué pueden decir de la hoja/corteza a partir de sus trabajos de frotar?
2. Cuelga o expón lo trabajos de frotar hojas y corteza cerca. Anima a los niños a que recojan hojas interesantes y corteza para el centro de aprendizaje cuando salen.