English
Materiales
- platas caseras variadas
- un ramo de flores cortadas en un florero (deben reemplazarse cada semana)
- ramas y palitos
- papel
- creyones y marcadores
- lupas (varios centros de aprendizaje usan lupas – incluye dos o tres en cada uno o elige un punto central para guardarlas)
Instrucciones
Organiza un jardín interior con plantas caseras, corta flores y recoge ramas y palitos. Haz que los niños traten de hacer las siguientes actividades a lo largo de la semana:
- Regar y cuidar las plantas: Que hagan turnos para regar las plantas cada día (o día de por medio) con las botellas de spray. Recuérdale a los niños que no deben poner mucho agua. Los niños también pueden cambiar el agua de las flores cortadas.
- Toma fotos de los niños cuidando y mostrando las plantas. Pregunta, ¿Qué estabas haciendo en esta foto? ¿Cómo supiste que la planta necesitaba agua?
- Mirar de cerca: Haz que observen las plantas y las flores cortadas con las lupas. Mira con ellos de cerca las distintas partes de las plantas y fíjate si pueden identificar los tallos, las hojas y las flores.
- Dibujar plantas y flores: Haz que hagan dibujos y los cuelguen cerca.
- Comparar plantas y flores. Puedes preguntar:
- ¿Qué tienen las flores que las plantas no? ¿Qué tienen las plantas que las flores cortadas no? ¿Por qué las llamamos “flores cortadas”?
- ¿Creen que las flores cortadas van a cambiar a lo largo de la semana? ¿Cómo?
- ¿Creen que las ramas y los palitos van a cambiar en el transcurso de la semanas? ¿Si es así, cómo?
