English
Materiales
- semillas de hierba gatuna
- vasos de plástico (con huecos en la base para que drenen)
- tierra para materas
- botellas de spray para el agua
- cinta pegante
- plástico transparente
- toallas de papel
- bolsas plásticas para sándwich
- cámara
- tabla grande de pared “Nuestras Plantas” (Tabla descrita en el Centro de Aprendizaje Mira Como Crecen)
Conceptos Clave de Ciencias
- Las plantas crecen de las semillas.
- Hay muchos tipos distintos de plantas y de semillas.
- Distintas plantas crecen de semillas y bulbos distintos.
Vocabulario
Anima a los niños a que usen palabras como hierba, semillas, crecer y retoño. Haz énfasis en palabras del proceso científico como observar, describir y predecir.
Instrucciones
Dile a los niños que van a plantar semillas de pasto en tierra y en bolsas plásticas para sándwich sin tierra. Pregunta, ¿En qué se parece a la actividad de plantar que hicieron ayer? Muéstrales las semillas de pasto y pídeles que comparen estas semillas con las semillas de frijol de ayer. Haz preguntas como: ¿En qué se parecen estas semillas a las que plantaron ayer? ¿En qué son diferentes?
Plantando en Tierra
- Deja que cada niño llene casi por completo un vaso con tierra para materas y plante alrededor de una docena de semillas. Suavemente cúbrelas con la tierra.
- Haz que los niños humedezcan la tierra usando la botella de spray.
- Ayuda a los niños a escribir sus nombres en cinta y a etiquetar sus vasos. Pon plástico transparente sobre los vasos y ponlos en el cetro de aprendizaje Mira Como Crecen. (El plástico transparente ayudará a mantener la tierra húmeda. Remueve el plástico cuando las plántulas aparezcan). Pregunta, ¿Crees que podremos cuando empiecen a crecer las semillas por primera vez? ¿Por qué sí o por qué no?
Plantando en Bolsas Plásticas
Dile a los niños que también van a plantar algunas semillas en bolsas plásticas.
- Haz que los niños doblen una toalla de papel hasta que quepa en una bolsa de plástico para sándwich. Luego haz que mojen la toalla de papel y la pongan dentro de la bolsa. Pon semillas en la toalla (alrededor de una docena) y luego cierra la bolsa.
- Ayuda a los niños a marcar sus bolsas y a pegarlas con cinta pegante a un tablón de notas o una ventana en el centro de aprendizaje Mira Como Crecen.
Documenta el Crecimiento de la Planta
Toma fotos de uno de los vasos y una de las bolsas con semillas de pasto, además de las que tomas a las semillas de fríjol del día anterior. Durante el tiempo del centro de aprendizaje, agrega estas fotos al Día 2 en la tabla Mira Como Crecen.
Reflexiona y Comparte
Habla con los niños acerca de los que ellos creen que le pasará a estas semillas. Pregunta, ¿Crees que las semillas van a brotar tanto en el vaso como en la bolsa? ¿Crees que vamos a ver los primeros brotes creciendo en las toallas de papel o en los vasos? ¿Por qué crees que será así?
Anima a los niños a pensar sobre la hierba y pregunta, ¿Cuáles son algunos lugares en los que vemos hierba? ¿Qué hacemos en los lugares donde hay pasto? ¿Qué te gusta del pasto? Haz que los niños dibujen su predicción sobre como se verá el pasto al final de las tres semanas en el Diario de Plantas. Ayúdales a marcar estos dibujos como predicciones.
Durante el Tiempo del Centro de Aprendizaje
Haz que los niños revisen las semillas de pasto en sus vasos y bolsas todos los días durante el tiempo del centro de aprendizaje y hagan dibujos de los brotes en sus Diarios de Plantas. También pueden agregar las semillas de pasto al Museo de Semillas.
