Materiales
- un contenedor grande y transparente o un balde con agua
- dos contenedores marcados con signos de imágenes: “Flota” y “Se Hunde”
- varios objetos que flotan o que se hunden (por ejemplo: bandas elásticas, esponjas, lápices, botellas de plástico con sus tapas, bloques de madera, palitos para manualidades, pequeños juguetes de plástico)
Instrucciones
Anima a los niños para que experimenten con objetos que flotan o que se hunden. Haz que hagan predicciones, que las prueben y que luego clasifiquen los objetos en “Flota” o “Se Hunde,” poniéndolos en el contenedor que les corresponde. Haz que los niños predigan lo que va a pasar – y digan por qué creen que va a ser así – es una buena manera de mantenerlos pensando.