Día 1
Los niños salen a buscar un tesoro y a hacer una “caminata de plantas” para descubrir las plantas y árboles que les rodean.
Esta semana los niños van a seguir observando el crecimiento de sus plantas y van a chequear los resultados de sus experimentos acerca de lo que necesitan las plantas para estar saludables. Los niños van a pasar mucho tiempo afuera mientras investigan árboles, plantas, raíces, ramas, hojas y mucho más. Van a hacer conexiones entre lo que han estado hablando y viendo adentro con lo que ven afuera. Van a salir en búsqueda de tesoros, van a frotar corteza y hojas, a recoger y clasificar partes de plantas y árboles, y a desarrollar aprecio por el mundo natural que nos rodea.
Centros de Aprendizaje15 – 30 minutos |
Los niños salen a buscar un tesoro y a hacer una “caminata de plantas” para descubrir las plantas y árboles que les rodean.
Hoy, los niños van a frotar cortezas y a mirar de cerca los árboles.
Ayer los niños investigaron algunas de nuestras plantas más grandes – los árboles. Hoy van a mirar plantas que crecen en lugares muy pequeños.
Los niños categorizan y clasifican partes de plantas y árboles. También revisan los resultados de los experimentos que iniciaron la semana pasada para investigar qué necesitan las plantas para estar saludables.
Los niños piensan en lo que disfrutan y aprecian de las plantas y los árboles.
© 2024 WGBH Educational Foundation. Todos los derechos reservados. El Mundo Divertido de Peep y los personajes y productos relacionados son marcas registradas de WGBH Educational Foundation. Todas las marcas registradas de terceros pertenecen a sus respectivos dueños. Son usados con permiso. .“Peep,” “Quack,” “Petirroja,” “Tom” y Nellie” fueron creados originalmente por Kai Pindal para el National Film Board of Canada productions The Peep Show, © National Film Board of Canada, 1962, y Peep and the Big Wide World, © National Film Board of Canada, 1988. Peep and the Big Wide World® es producido por WGBH y 9 Story Entertainment en asociación con TVOntario y Discovery Kids. Los fondos principales para Peep y el Grande y Ancho Mundo son aportados por la National Science Foundation. Este material se basa en trabajo respaldado por la National Science Foundation bajo la subvención No. 0104700. Cualquier opinión, hallazgo y conclusiones o recomendaciones que se encuentren en este material son las del autor(es) y no necesariamente reflejan las posiciones de la National Science Foundation.